Direito de Resposta

Publicado em   08/nov/2017
por  Caio Hostilio

Senhor jornalista titular do blog.

O Centro Regional de Ensino Superior Arno Kreutz (CRESU), pessoa jurídica de direito privado, CNPJ nº. 03.985.642/0001-85, pede que se faça os seguintes esclarecimentos e retificações na publicação Prefeitura de Chapadinha faz contrato esdrúxulo para assessorar a educação do município… (http://caiohostilio.com.br/2017/11/05/prefeitura-de-chapadinha-faz-contrato-esdruxulo-para-assessorar-a-educacao-do-municipio/:

O Centro Regional de Ensino Superior Arno Kreutz (CRESU) é pessoa jurídica de direito privado, CNPJ sob o nº 03.985.642/0001-85, cujo estatuto encontra-se registrado no Tabelionato do 1º Ofício de São Luís, está localizado na Av. Ataliba Vieira de Almeida, 1.452, centro, Chapadinha – MA.

Criado em 29 de fevereiro de 2000, o CRESU presta serviços de Consultoria e Assessoria de Gestão de Projetos e Políticas Públicas desde 2003 a diferentes instituições e a diferentes municípios e regiões do estado do Maranhão.

Ao longo dos 14 anos de trabalhos prestados a empresa realizou concursos públicos de provas e títulos para provimento de cargos públicos; Processo Seletivo de Gestores Escolares; Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica e Grupos de Pesquisas para elaboração de Documentos Regulatórios.

O CRESU conta com uma equipe qualificada e interdisciplinar com profissionais nas áreas de Administração, Contabilidade, Assistência Social e de Gestão e Organização Educacional. Não adotamos postura nepotistas, nem corruptivas movida a sensacionalismo, por isso nos habilitamos para execução de trabalhos junto às Instituições que veiculam suas demandas através de processos licitatórios públicos.

Ressaltamos, ainda, que não fazemos uso da prática de lobbies a políticos de qualquer sigla partidária, barganhando qualquer tipo de serviço. Concorremos aos processos instaurados publicamente. Nossa identidade profissional foi construída pautada em trabalhos prestados com responsabilidade social.

Quanto ao valor divulgado, cabe a Vossa Senhoria esclarecer que R$ 599. 750,00 (quinhentos e noventa e nove mil, setecentos e cinquenta reais) trata-se do valor global do objeto do contrato, a ser executado em 12 meses e o pagamento do valor global será efetuado em 12 parcelas.

Dessa forma, repudiamos qualquer tipo de informação que venha depreciar a imagem, o trabalho e a história de uma empresa que trabalha com seriedade para a melhoria da qualidade de vida das pessoas. Outrossim, o uso indevido e leviano do nome de uma Instituição de Ensino idônea é, também, de extrema irresponsabilidade de quem veicula informações mentirosas e maléficas para atingir objetivos pessoais ou de outrem, o que nos permite, diante da veiculação de informações especulativas e vexatórias, manifestar nossa indignação diante dos atos de constrangimento, injúria, calúnia, difamação, assédio moral causando prejuízos incalculáveis a nossa idoneidade moral, social e ao nosso patrimônio imaterial.

Acerca da afirmação de que a contratação seria esdrúxula, apresenta-se abaixo o resumo do termo de referência da contratação:

DETALHAMENTO OPERACIONAL CONFORME AS LINHAS DAS AÇÕES ESTRUTURANTES

AÇÃO I

FORTALECIMENTO DA AÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
Nº Ord. Ação / Atividade Indicador Área de abran

gência

Cronograma 2017/2018 Observação
Und. Medida Qt. em % Físico/Trimestral Todas essas ações estruturantes serão operacionalizadas de acordo com os recursos previstos no orçamento anual.
1.º 2.º 3.º 4.º
        1 Mapeamento e organização do SME para o incremento e resolutividade das Ações Estruturantes do SME Aluno 100 EB X X
        2 Construção de Indicadores de impacto para o controle da repetência, evasão e abandono escolar, e consequente elevação dos níveis de eficiência e qualidade mensuráveis do SME Aluno 100 EB X X X X
        3 Acompanhamento das rotinas de trabalho do SME. Escola 100 EI/EF X X X X
        4 Chamada pública escolar Escola/

Aluno

100 EI/EF X X
        5 Assessoramento para implantação Proposta Curricular Escola 100 EI/EF X X X
        6 Programa de Avaliação Institucional Interna e Externa Escola/

Aluno

100 EI/EF X X X X
        7 Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar Escola 100 EI/EF X X X X
        8 Implementação da Proposta Pedagógica da EJAI; Escola/

Aluno

100 EF X X X
        9 Proposta de alfabetização e Letramento Escola/

aluno

100 EFAI X X X
      10 Formação em serviço para merendeiras, administrativos, AOSD, vigias e secretários de escola Escola 100 EB X X X X
      11 Formação Pedagógica para  monitores de salas de aulas Escola/

Aluno

100 EJAI X X
      12 Assessoramento junto ao setor especializado na aplicação de instrumentos para diagnósticos de alunos com deficiência Escola/

aluno

100 EI/EF X X
      13 Assessoramento para a implantação de apoio psicossocial e pedagógico Escola/

aluno

100 EI/EF X X X
      14 Implantação do programa de atendimento aos alunos com altas habilidades artísticas e intelectuais Escola/

Aluno

100 EI/EF X X X X
      15 Assessoramento para Implantação da proposta pedagógica da Educação Infantil Escola 100 EI X X X X
      16 Acompanhamento técnico-pedagógico sistemático Escola 100 EI/EF X X X X
      17 Implantação do programa de avaliação de desempenho e do rendimento escolar com vistas à intervenção pedagógica às escolas com menor IDEB; Alunos 100 EE X X X X
      18 Implantação de uma proposta pedagógica para salas multisseriadas Alunos 100 EE X X X

AÇÃO II

VALORIZAÇÃO E A FORMAÇÃO TÉCNICA E CONTINUADA

DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Nº Ord. Ação / Atividade Indicador Área de abran

gência

Cronograma – 2017/2018 Observação
Unidade Medida Quant. em % Físico/Trimestral
1.º 2.º 3.º 4.º
        1 Formação Técnica e Continuada de professor, diretor, supervisor, especialista, técnico-administrativo

 

Escola 100 EB X X X X Todas essas ações estruturantes serão operacionalizadas de acordo com os recursos previstos no orçamento anual.
        2 Contribuições com estudos diagnósticos para revisão do Plano de Cargos de Carreiras Escola/

PEB

100 PEB X X X X

AÇÃO III

GESTÃO DEMOCRÁTICA DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO
Nº ORD. Ação / Atividade Indicador Área de abran

gência

Cronograma – 2017/2018 Observação
Unidade Medida Quant. em % Físico/Trimestral
1.º 2.º 3.º 4.º
1 Assessoramento técnico-pedagógico e administrativo para organizar o planejamento do SME, alinhado aos demais órgãos da administração pública municipal SEMED 100 EB X X X X Todas essas ações serão operacionalizadas de acordo com os recursos previstos no orçamento anual.
2 Elaboração de instrumentos de avaliação diagnóstica para acompanhamento e controle dos indicadores do SME SEMED 100 EB X X
3 Coletas de informações para a construção de Indicadores de impacto para o controle da repetência, evasão e abandono escolar, e consequente elevação dos níveis de eficiência e qualidade mensuráveis do SME SEMED 100 EB X X X X
4 Avaliação, (Re) elaboração e implantação Plano Plurianual das Ações Articuladas (PAR); SEMED 100 EB X X X
5 Assessoramento técnico-pedagógico e administrativo ao Conselho Municipal de Educação SEMED 100 EB X X X X
6 Reestruturação do Conselho Municipal de Educação (CME) SEMED 100 EB X X
7 Revisão da Documentação das escolas para o Novo Credenciamento junto ao CME SEMED 100 EB X X X X
8 Reestruturação dos Conselhos Escolares SEMED 100 EI/EF X X X X
9 Reestruturação das Unidades Executoras SEMED 100 EI/EF X X
10 Assessoramento técnico-pedagógico e administrativo aos Dirigentes das escolas SEMED 100 EI/EF X X X X
11 Assessoramento técnico-pedagógico aos Supervisores e Especialistas SEMED 100 EI/EF X X X X
12 Assessoramento técnico-pedagógico para a (re) elaboração e implantação das Diretrizes Curriculares, Programas e Projetos Educacionais SEMED 100 EB X X X X
13 Avaliação, (Re) elaboração e implantação do Plano Municipal de Educação SEMED 100 EB X X X X
14 Assessoramento técnico-pedagógico para criação e implantação do Fórum Municipal de Educação 100 EB X X X X
15 Assessoramento técnico-pedagógico para organização e realização da Conferência Municipal de Educação SEMED 100 EB X X
16 Relatório diagnóstico das ações e metas realizadas na vigência do Plano Municipal de Educação  

SEMED

100 EI/EF X X X X
17 (Re)adequação e alinhamento das leis municipais de educação em conformidade com a legislação nacional vigente SEMED 100  

EB

X X X X

LEGENDA: Educação Básica (EB); Ensino Fundamental (EF); Ensino Fundamental dos Anos Iniciais (EFAI);  Ensino Fundamental dos Anos Finais (EFAF);  Educação de Jovens, Adulto e Idosos (EJAI);  Educação Especial (EE);Profissionais da Educação Básica (PEB).

 

  Publicado em: Governo

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